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Promueven Encuentro Nacional para Educación de Calidad para Personas Sordas
El evento se realizará los días 9, 10 y 11 de octubre, tentativamente en la ciudad de Mérida, informó la representante del proyecto “Educación Superior Sin Exclusiones”.
Con el objetivo de propiciar un espacio de intercambio y aprendizaje de experiencias educativas para personas con discapacidad auditiva, el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES) conjuntamente con las universidades Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y de Los Andes (ULA) organizan el “I Encuentro Nacional para una Educación de Calidad para las Personas Sordas”.
Mariexis Fernández, representante del proyecto “Educación Superior Sin Exclusiones” que desarrolla el MPPES a través de la Dirección General de Desempeño Estudiantil, indicó que el evento se realizará los días 9, 10 y 11 de octubre, tentativamente en la ciudad de Mérida.
Al acontecimiento asistirán representantes de Colegios e Institutos Universitarios (CU/IUT), UPEL y ULA, así como de las instituciones que ofrecen servicios educativos para personas con limitación auditiva y traductores de señas.
El encuentro servirá para motivar a los estudiantes con esta discapacidad a exponer sus experiencias exitosas en el desenvolvimiento diario y, a la vez, sensibilizar e informar sobre la existencia de una cultura de señas, “que no debemos tener resistencia a aprender, pues sabemos que hay problemas de comunicación debido a que no todos entienden este lenguaje”, acotó.
Respecto al tema educativo, Fernández indicó la existencia de ciertas carreras que tienen términos técnicos específicos y que la carencia en el país de señas venezolanas que logren traducirlos les dificulta el aprendizaje, por lo que se plantea la elaboración de un diccionario de Términos Técnicos para unificar los existentes en el país y los nuevos a crear.
Apuntó que este evento desea promover la inclusión de las personas sordas en todos los ámbitos de la sociedad; proyectar su cultura en los espacios académicos e impulsar el desarrollo de los profesionales en el área de educación para las personas con dificultades auditivas.
Entre los temas que se discutirán se encuentran la “Historia de la Educación de las Personas Sordas”, “Lingüística en la Lengua de Señas Venezolanas”, “Terminología Académica en Lengua de Señas Venezolanas”, “Estrategias para la Enseñanza de las Matemáticas”, “Recreación de Niños Sordos” y “Estrategias de Educación Inicial”.
