TecnoSord

Una empresa informática de Salem en el estado de Massachusetts (EEUU), está desarrollando juegos de ordenador educativos para niños en edad preescolar sordos y con discapacidad visual, según informa el diario “The Boston Globe” en su edición electrónica.
(more…)

El DIF Estatal, que encabeza Rosa Borunda de Herrera, a través del Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE), realiza estudios de audiometría a favor de 45 niños, jóvenes y adultos que asisten al Centro de Rehabilitación Integral de Orizaba (CRIO) con la finalidad de lograr la adaptación totalmente gratuita de auxiliares auditivos, debido a la discapacidad sensorial que presentan.
(more…)

En la provincia del Azuay existen 14 instituciones especiales de educación: cuatro municipales, seis fiscales y el resto fisco particulares. Entre ellos están ADINEA, Steven Hawkins, IPCA, Instituto Especial de Invidentes y Sordos del Azuay, Agustín Cueva, Centro de Educación Especial de Gualaceo, Centro de Integración Santa Isabel, Vásquez Correa de Paute, NIDO (Centro de Retardo Profundo), San José de Calasánz, San Juan de Jerusalén y el Programa Piloto de Integración.
(more…)

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), denunció ayer un posible caso de trato desigual a una estudiante con discapacidad auditiva a la que se le denegó la petición de adaptación para realizar un examen oral en la Escuela Oficial de Idiomas de la Comunidad de Madrid (EOI), situada en el distrito de Moratalaz.
(more…)

Durante tres días, docentes de educación especial se capacitaron en el Centro Recreativo, Científico y Tecnológico de Barranqueras. Fueron clases prácticas en las que los trabajadores pudieron exponer sus experiencias.
(more…)

Aprender Lengua de Signos exige una dedicación similar al estudio de cualquier otro idioma, con la peculiaridad que la lengua de signos es visual-gestual.
(more…)

El Municipio de Güeñes cuenta desde junio con una treintena de jóvenes voluntarios de entre 16 y 18 años que, con el nombre de Gugaz Bolunta, ayudarán en la organización de actividades para ayudar a los más desfavorecidos. Como acción inicial, el colectivo ha reunido en un mes 3.370 euros para impulsar la construcción de una escuela para sordos en el Sáhara.
(more…)

La Fundación Vinjoy y la Universidad de Oviedo ya mantenían desde 2003 un convenio de colaboración para el apoyo a los alumnos y personal con sordera. Ayer firmaron uno nuevo que supera el anterior y que es mucho más amplio. Ahora ambas instituciones colaborarán en la investigación y la formación, en las dos líneas en las que trabaja la fundación: desde hace 130 años, con personas con sordera o déficit auditivo y, desde hace meses, en intervención socioeducativa con aquellas que sufren alteraciones del comportamiento.
(more…)

La Universidad Zaragoza y la Universidad de Verano de Teruel, en colaboración con la Agrupación de Personas Sordas de Zaragoza y Aragón (ASZA), organizarán distintos cursos de Iniciación a la Lengua de Signos Española (LSE) para este verano. De esta manera, se impartirán talleres de 30 horas de duración que servirán a los participantes para adquirir conocimientos básicos de la lengua de las personas sordas. ASZA ha destacado que esta iniciativa “supone un paso más para garantizar la eliminación de las barreras de comunicación, una de las grandes reivindicaciones de la comunidad sorda”.

VIOLETA ÁLVARO PROFESORA DE BRAILLE DE LA ONCE. La experta enseña el lenguaje de los invidentes a familiares, docentes, o asistentes sociales.

Ayer comenzó en la sede riojana de la ONCE un curso intensivo de aprendizaje del lenguaje braille con un alumnado variopinto que va más allá del familiar o el profesor de apoyo. La evolución tecnológica dirigida al mundo invidente ha sido expepcional.
(more…)

El Ejecutivo francés ha reafirmado su compromiso de garantizar el acceso de las personas con discapacidad a la educación y la cultura, durante la reunión anual de la Comisión Cultura y Discapacidad, institución que favorece el diálogo entre asociaciones, ministerios y el ámbito cultural y artístico en el país vecino, según informa la prensa gala.
(more…)

Iván García y Manuel Ángel Fernández, los dos primeros sordos que terminan en Asturias sus estudios superiores. Iván García Sierra acaba de lograr su diplomatura de Empresariales y Manuel Ángel Fernández Méndez su licenciatura en Derecho. Universitarios y sordos. Los primeros asturianos con esta discapacidad que terminan sus estudios en la Universidad de Oviedo. «Manuel e Iván han abierto camino y nos sirven de modelo para los que vienen detrás, que sin duda lo tendrán más fácil que ellos», dijo ayer el director de la Fundación Padre Vinjoy, Adolfo Rivas, en el acto que sirvió como emotivo homenaje a los dos universitarios.
(more…)

Unas 150 personas asistieron este jueves a una jornada sobre las necesidades socioeducativas de las personas sordas y con otras discapacidades, bajo el título ´Personas con sordera. Persona con Discapacidad. Persona´, celebrada en el Complejo Deportivo y Cultural La Petxina de Valencia. Se trata de una actividad que se engloba dentro del Plan Agrupado de Formación Continua de la Diputación de Valencia en colaboración del Área de Bienestar Social.
(more…)

La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) y la Fundación Luis Vives han puesto en marcha una serie de cursos de capacitación en Gestión de Calidad dentro del movimiento asociativo de personas sordas, que se celebrarán entre el próximo 2 de julio y el 18 de noviembre de 2008.
(more…)

Silencio. En el patio del Instituto Hispano Americano de la Palabra (IHP) no se oyen gritos ni lloros a pesar de los 38 niños de entre 3 y 16 años que corretean por sus pasillos cargados de muñecos, libros y juguetes. Un enjambre de manos, que dibuja a zarpazos sus palabras en el aire, sustituye al habitual bullicio de los recreos. Son los alumnos del último Centro de Educación Especial para sordos que queda en Madrid. El próximo 20 de junio, cerrará definitivamente y la mayoría de sus profesores y alumnos se trasladarán a centros de educación inclusiva, donde niños sordos y oyentes comparten pupitre.
LAUDEM | Ver Fiesta de Despedida
(more…)

Manuel Centenero. 21 años. (Ver Fotos) Lleva menos de un mes trabajando y su ilusión es poder sacarse el carné para no tener que coger el bus que le lleva a Boecillo. «Llevo un año apuntado a la autoescuela y tres meses intentándolo. Pero es muy difícil».
(more…)

Sacarse el carné de conducir exige siempre un amplio esfuerzo pero si eres sordo, además, debes saltar numerosos obstáculos, sobre todo en la parte teórica.
(more…)

El Estado cubano garantiza a los jóvenes con discapacidad el derecho a cursar estudios superiores, sin embargo se enfrentan a problemas que van más allá de las barreras arquitectónicas

Michel Castañeda es sordo desde los dos años de edad. Pero esto no le ha impedido matricular Ingeniería Informática en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (CUJAE), donde ya cursa el segundo año.
(more…)

La Fundación para la Formación y Empleo de CC.OO. (Forem) y la Fundación de la Confederación Nacional de Sordos (Fcnse) ha formado en nuevas tecnologías a 608 personas sordas y enseñando el lenguaje de signos a 185 personas oyentes desde que en el año 1998 iniciasen su colaboración.
(more…)

Se ofrecen 1.190 plazas y se han adaptado las pruebas para los discapacitados. Un total de 6.302 personas se presentarán hoy en Málaga como aspirantes al cuerpo general administrativo y al auxiliar de la Junta, en unas pruebas que estarán adaptadas para invidentes, sordos y personas con dificultades visuales. Del total de plazas a las que optan los opositores en la provincia, 4.181 corresponden al cuerpo de auxiliares y 2.121 al general administrativo, aunque los puestos ofertados por el Gobierno andaluz a nivel autonómico son 1.190, de los cuales 794 son generales administrativos y 396 auxiliares.
(more…)